El estudiante será capaz de diseñar, calcular y verificar estructuras de complejidad media, organizados en planta baja y tres niveles, en hormigón armado, pretensado, metálicas o de madera; optimizando su factibilidad técnica, constructiva y económica.
Contenidos
- U.T. N° 1: Diseño de Estructuras Resistentes para espacios en PB y tres niveles, de mediana complejidad.
- U.T. N° 2: Estructuras de Hormigón Armado – Tecnología – Comportamiento estructural del hormigón y el acero.
- U.T. N° 3: Piezas sometidas a flexión. Losas planas.
- U.T. N° 4: Piezas sometidas a flexión. Vigas.
- U.T. N° 5: Sistemas estructurales para luces planas de relativa importancia – envigados – Casetonados- Emparrillados de vigas. Entrepisos sin vigas.
- U.T. N° 6: Sistemas estructurales pretensados para luces planas de relativa importancia.
- U.T. N° 7: Piezas sometidas a flexión compuesta. Pórticos
- U.T. N° 8: Columnas – Tensores – Escaleras – Tanques de agua.
- U.T. N° 9: Estructuras de madera – Predimensionado, dimensionado y verificación.
- U.T. N° 10: Estructuras metálicas – Predimensionado, dimensionado y verificación.
- U.T. N° 11: Fundaciones – Documentación de obra.
- U.T. N° 12: Programación y planificación del desarrollo de la obra.
Evaluación
Se entiende a toda evaluación como una instancia más de aprendizaje.
- Aprobación de cursado:
- 75% asistencia.
- 100% Trabajos Prácticos.
- Carpeta grupal de trabajos prácticos.
- 4 parciales teórico-prácticos.
- Aprobación de examen Final teórico y práctico:
En el examen final, de tipo cuantitativo, el alumno deberá demostrar el conocimiento total y definitivo de la Asignatura -síntesis conceptual apropiada- integrándose la totalidad de los contenidos, teóricos y prácticos.
Los criterios de evaluación utilizados responden a las siguientes premisas:
- Comprensión conceptual de situaciones físico- matemáticas presentes en las estructuras.
- Interpretación correcta de diferentes casos de estudio.
- Interrelación e integración de los distintos conocimientos adquiridos.
- Selección de métodos resolutorios gráficos y analíticos adecuados.
- Arribo a un resultado numérico correcto.
- Empleo adecuado del lenguaje técnico específico de la materia.
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