Advertir los procesos por los cuales la arquitectura y su propia historia permitieron a un grupo de homínidos que estuvieron a punto de desaparecer, modificar el hábitat natural de tal manera de crear un nuevo mundo artificial sobre los ecosistemas naturales.
contenido
A- La Cultura del Clasicismo desde el siglo XV al XVIII
1. Lenguaje del clasicismo.
- La resurrección del lenguaje clásico y la cultura greco romana.
- La arqueología. Los tipos y modelos de la antigüedad.
- La perspectiva, la geometría y el proyecto.
Campo temático: La Arquitectura del siglo XV en Italia.
2 Sincretismo y evolución del lenguaje clásico.
- La síntesis formal clásica. Tratadistas, tipos, modelos.
- La experimentación y la interpretación de las reglas. Los «abusos».
- Clasicismo y anticlasicismo. La creación de nuevos tipos arquitectónicos.
Campo temático: La Arquitectura del siglo XVI en Italia.3 La alternativa clásica fuera de Italia.
- La difusión de los modelos italianos y las experiencias locales. El valor de los tratados.
Campo temático: La Arquitectura en Francia y España en los siglos XV y XVI.
4 El fenómeno de Transculturación.
- La interpretación de los modelos europeos en el ámbito americano. Las soluciones condicionadas por el traslado cultural.
Campo temático: La Arquitectura en Iberoamérica en el siglo XVI
5 El barroco y la ciudad como escenario.
- La nueva síntesis clásica del sistema barroco. Urbanismo en Roma. Sixto V. El teatro urbano y el espacio arquitectónico. La complejidad geométrica. El ilusionismo óptico. El infinito. La fruición.
Campo temático: La Arquitectura de Italia en el siglo XVII.
6 El sistema barroco y su expansión.
- El arte clásico como herramienta de expansión ideológica de los estados europeos. Unidad y diversidad.
Campo temático: La Arquitectura en Francia, España e Inglaterra en los siglos XVII y XVIII.
7 Clasicismo y Mestizaje, el barroco en Iberoamérica.
- La consolidación de una cultura americana dentro del marco del sistema barroco.
B- La Crisis del Clasicismo en el contexto del surgimiento de la sociedad industrial (siglo XVIII al XX).
8 Arqueología y modelos históricos El Racionalismo del siglo XVIII y el Eclecticismo del siglo XIX.
- Lenguaje clásico e historicismo. La revolución industrial y los cambios en la sociedad. La función de las academias. La crisis del pensamiento teórico en la arquitectura, El Neoclasicismo, el medievalismo romántico y el eclecticismo. Dicotomía entre arquitectura e ingeniería. Construcción de las bases para el surgimiento de la arquitectura moderna.
Campo temático: Arquitectura en Europa en los siglos XVIII y XIX. Inglaterra, Francia.
9 El surgimiento de los estados modernos en América y sus nuevos modelos históricos.
- Neoclasicismo e historicismo, sus significados y aplicaciones en el contexto americano. El eclecticismo como herramienta de consolidación de las nuevas condiciones históricas de los estados americanos. La crisis final de la cultura académica.
Campo temático: Arquitectura en América y en la Argentina en particular en los siglos XIX e inicios del XX.
EVALUACIÓN
La intención es fortalecer o mejor dicho hacer renacer la labor de taller como ambiente natural de discusión. Es importante acotar que la cualidad poco favorable de un único encuentro semanal exige atención puntual y cierre de cada acción con el objetivo de no dispersar esfuerzos.
En este sentido la Cátedra será estricta en el régimen de asistencia debido a que una ausencia significa una desvinculación por quince días o más, comprometiendo la comprensión individual y el buen funcionamiento del grupo. Se debe sumar a esto la importancia de la continuidad por la interacción entre los trabajos prácticos, las clases teóricas y las lecturas programadas.
Condiciones de regularidad
- 75% de asistencia (real y activa)
- No más de dos (2) ausencias consecutivas
- 100 % de los trabajos prácticos realizados.
Aprobación de cursado: aprobación de trabajos prácticos.
Aprobación de final: examen final obligatorio escrito y oral.
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